文章目录

一、特殊群体学生的主要类型及特点

（一）家庭经济困难型学生群体

（二）“混日子”型学生群体

（三）心理障碍型学生群体

（四）人际交往困难型学生群体

（五）罹患疾病学生群体

二、辅导员在特殊群体学生教育管理中的作用

三、辅导员对特殊群体学生的管理实施路径与思考

（一）摸清底数，建档立卡

（二）谈心谈话，心理疏导

（三）帮助学生解决生活上的困难

（四）明确学习目标，做好职业规划

（五）发挥辅导员的示范带动作用

四、结语

文章摘要:随着医学专科学校的扩招,特殊群体学生人数在不断增加。特殊群体学生在校的生活、学习状况影响学校的学风及安全稳定。因此,做好特殊群体学生的管理、教育以及引导工作是医学类专科学校辅导员工作中极为重要的内容。就医学专科学校特殊群体学生类型特点、辅导员在特殊群体学生成长成才中的作用以及如何管理和引导特殊群体学生三方面进行阐述,旨在为更好地引导医学类专科学校特殊学生群体学生健康成长、成才提供部分参考。

文章关键词:

论文分类号:G715.1

文章来源：《现代教育管理》 网址: http://www.xdjyglzz.cn/qikandaodu/2022/0119/1129.html

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